Skip to content

Возрастная одаренность и индивидуальные различия Н. С. Лейтес

Скачать книгу Возрастная одаренность и индивидуальные различия Н. С. Лейтес doc

Лейтес возглавлял группу по изучению склонностей и способностей. Существенным отличием психологической точки зрения на одаренность от педагогической является то, что в качестве объекта теоретической и практической психологии одаренность может одаренность представлена в психике ребенка не только как индивидуальная данность, но и как потенциальная возможность, а именно:.

Лейтес разработал концепцию детской одарённости и развития способностей ребёнка, в которой одну из ведущих ролей отдавал собственной активности ребёнка.

Издавна неодинаковость темпа развития "при прочих равных условиях" связывают именно с различиями по одаренности: Известно, например, что в определенные годы детства наблюдается повышенная восприимчивость к усвоению языка, на котором происходит общение ребенка с окружающими; в дошкольные и ранние школьные годы обнаруживаются особая яркость, острота образных впечатлений, богатство воображения, проявляющиеся, в частности, в возрастных играх; в годы различья ранней юности — подъем нравственной чувствительности и активности обобщающего, теоретического мышления и т.

txt, PDF, fb2, fb2

Скрытые силы, которые можно пробудить 37 Глава 4. Рост интеллекта с возрастом не означает просто увеличение, обогащение умственных сил. Размещение материала на сайте. В нашей стране долгое время изучением детской одаренности и разработкой вопросов раннего выявления и дальнейшего развития незаурядных детей практически не занимались.

Проводил исследования индивидуальных стилей умственной деятельности школьника [4]. У индивидуальных школьную жизнь детей обращает на себя внимание их готовность усваивать, вбирать, доверчивое подчинение авторитету учителя, вера в истинность всего, чему он учит. При этом они могут особенно тянуться к статьям, казалось бы, возрастным Лейтес них, но которые ими, однако, по-своему осваиваются.

Автор показывает, что подростковый возраст имеет специфическую сензитивность и вносит свой одаренность вклад в различье интеллекта и личности. Годы возрастного созревания - это определенная последовательность сензитивных периодов.